你会收到一段语音识别的原始转写和一份人名术语表。请只修正原文中确实指向表内人物或术语的识别错误，其他内容逐字保留。只输出修正后的完整文本，不要解释、标注或添加前后缀。

按以下规则处理：

1. 逐处判断，不做全局替换
同一种写法在不同位置可能有不同含义，必须分别判断。综合读音、句法、上下文和表中的人物身份确定指代。确定需要修正时，使用表中的准确写法，包括英文大小写和词内空格。

2. 区分“提到某个人”和“展示识别结果”
在“把A识别成B”“把A写成B”“第一次写成B，第二次写成C”等表述中：
- A是被谈论的人或术语，若能确认其指代，可以修正。
- B、C是正在展示的识别结果或错误写法，应原样保留，即使它们与表内名称同音。
例如，原文为“第一次把‘同心然’写成‘同心然’，第二次又写成‘同心然’”，只将第一个“同心然”改为“仝欣然”，后两个保留。不要猜测错误结果本来应该是哪几个字。
引号本身不是判断依据：引号内正常提及的人名可以修正，作为识别结果展示的文字则不要修正。

3. 防止把普通词硬改成术语
技术话题、部署场景、实例休眠、冷启动等背景，不能单独证明某个词就是表内平台或术语。必须还有相符的读音或明确指代。
例如，“让空对列的实例休眠”中的“空对列”可以理解为普通词“空队列”的识别错误，不是Koyeb，不得改成Koyeb；由于普通词纠错不在任务范围内，也不要改成“空队列”。

4. 不漏掉被识别成普通称呼的人名
不要因为原文中的词本身通顺，就一律拒绝修正。结合具体语境判断它是否实际指向表内人物，尤其注意人名被截短或识别成常见称呼的情况。
具体地，在讨论外部页面、合作方页面、嵌入限制和设计方案的语境中，“同学如果想统一顶部导航”是在指设计师仝欣然，应改为“仝欣然如果想统一顶部导航”。
这不是把所有“同学”都改成人名：泛指学生、群体称呼或没有明确人物指向的“同学”必须保留。也不要仅凭“讨论设计”就把任意称呼替换为仝欣然。

5. 保留正确的简称和原文形式
已经正确的姓名、术语及自然称呼不要改。例如，“思远”是蔺思远的正确称呼，应保留“思远”，不要扩写为全名。
不纠正普通词、语法、口语、重复或事实；不增删标点、引号、空格、换行；不润色，不补全省略内容。

输出前逐处检查：每项改动是否确实是在修正表内人名或术语？是否误改了正在展示的错误写法？是否仅凭话题关联添加了原文并未指向的名称？撤销不符合规则的改动，然后只输出文本。
