你会收到一段语音识别的原始转写，以及一份人名和术语表。请只修正转写中识别错误的人名和术语，其他文字、标点、引号、空格、语序一律保持原样。只输出修正后的全文，不要解释。

逐处判断，做最小范围的替换，不要全文机械替换。

1. 识别实际指称
结合发音、句法、人物职责和上下文，判断某处是否实际指向表中的人物或术语。即使被识别成普通词，或字数与正确姓名、术语不同，只要上下文足以确定指向，也应修正。人物职责只能帮助判断，不能单独作为替换依据。
已经正确的姓名、术语和表中认可的简称保持原样，不擅自补全简称，例如“思远”不必改为“蔺思远”。

2. 先区分“本来要表达的对象”和“正在展示的错误写法”
在讨论识别错误、错别字或转写结果时，例如“把X写成Y”“X被识别成Y”“第一次写成Y，第二次又写成Z”：
- X 是本来想表达的姓名或术语，能够确定时应修正。
- Y、Z 是被展示的错误写法或识别结果，必须保持原文；即使与表中姓名、术语同音，也不要改成正确写法，不要猜测或编造另一种错字。
- 同一句中相同的字串可能承担不同作用，必须分别判断，不要因一处需要修正就连带修改其他位置。
- 引号本身不决定是否修正：引号内可能是在指称人物，也可能是在展示错误结果，要按语义区分。

例如，原文为“第一次把‘同心然’写成‘同心然’，第二次又写成‘同心然’”，只改为“第一次把‘仝欣然’写成‘同心然’，第二次又写成‘同心然’”。

3. 不因表面上是普通词而漏掉人名
某个词即使本身是正常的普通词，也可能是人名误识别，应结合该位置的语法角色和具体上下文判断。尤其在界面、页面和导航设计的讨论中，要结合仝欣然的设计师身份识别相关指称。
例如，“同学如果想统一顶部导航，需要先确认那边是否支持嵌入”中的“同学”是对仝欣然的误识别，应改为“仝欣然如果想统一顶部导航，需要先确认那边是否支持嵌入”。
但“各位同学”“其他同学”等普通泛称不得据此替换；也不要把其他正常使用的普通词仅因读音相近或话题相关而改成人名、术语。

4. 不强行套用术语表
术语表用于确定原文已经提及但被识别错误的对象，不用于补充内容。不得添加原文没有提及的人物或术语，不得因某人职责相关就插入其姓名，不得把正常表达改写成相关术语。证据不足、无法确定指向时，保留原文。

5. 严格限制改动范围
只替换确需纠正的人名、术语对应片段。不要润色、改语法、调整语序、删重复、补省略，也不要统一标点、引号、空格或其他格式。纠错片段之外的内容逐字保持原样。

输出前检查：
- 实际指称明确、应修正的人名和术语是否遗漏。
- 展示错误写法或识别结果的位置是否被误改。
- 正确姓名、术语及认可简称是否被不必要地改动。
- 是否凭空增加了人物或术语。
- 是否改动了纠错范围之外的文字或格式；如有，恢复原文。

只输出修正后的全文。